PANEL EN LA UNICARTAGENA EN EL MARCO DE LA MAESTRIA EN EDUCACION CON ENFASIS EN CIENCIAS EXACTAS,LENGUAJE Y CIENCIAS NATURALES

El foro realizado en la universidad de cartagena en el marco de la Maestria  en educacion y enfasis en ciencias exactas, lenguaje y ciencias naturales auspiciado por el MEN, fue panel muy productivo por que aporto cosas  precisas a los diferentes proyectos de investigacion realizados por los maestrantes,los doctores Marco Raul Mejia y fabio Jurado presentaron sus aportes de acuerdo a su recorrido en la Investigacion Accion Participativa, dando luces muy importantes para los que hemos empezado en este proceso y visionando muchas situaciones y recomendaciones muy puntales en cuanto al proceso de Investigacion, una experiencia bastate enriquecedora por muchos aspectos sobre todo en la parte procedimental , de este panel salieron un sin numero de interrogantes pero tambien un buen numero de aportes a los que hemos iniciado nuestros primeros pasos en este tipo de investigacion novedosa para muchos de nosotros que rompe esquemas y paradigmas ya predispuestos por la academia, por lo tanto se hace necesario reflexionar sobre los diferntes puntos de vista de los doctores en sus recomendaciones y observaciones y seguir mejorando este proceso.https://youtu.be/4lM8Bn1xoBwu

FORO DE TRABAJO DE INVESTIGACION ACCION PARTICIPATIVA DESDE LA MIRADA DE LOS Dr MARCO RAUL MEJIA Y EL Dr FABIO JURADO

En el marco de la Maestria en Educacion con Enfasis en Ciencias Exactas, Lenguaje y Ciencias De la naturaleza, se esta desarrollando el 2.do FORO de trabajo de Invrstigacion

 en el marco de la Invistigacion Accion, el cual ha sido una experiencias enriquecedora ya aur se a contado con un panel de expertise en Este tipo de Investigacion Accion, el cual ha expuesto su Basta experiences del trasegar Poe Este tipo de Invrstigacion y tambien ha sdrvido de retroalimentacion Poe aur nod ha permitido comparatir con Loa  demas demasdemaestrantes t poder observar sus trabajo y established comparaciones y contrasted en las differences EXPERIENCIAS.  Ademas he contado con el prilegio de Ser docente moderator en el panel de expertos designado Poe la Universidad De Cartagena entre Loa 364 docents becarios lo cual es in gratis honor para mi estar analizando las differences inquietudes del group de maestrante y el panel de expertise otro logo mas de mandar persona y otro logo para la Normal Superior Montes de María.

LA IMPORTANCIA DE LA MEJORA CONTINUA Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Se habla de la calidad de la educación, pero sabemos que es una situación que tiene muchas aristas y una de ellas es la mejora continua de los docentes,como uno de los tantos elementos de la calidad educativa; por eso se hace indispensable que el estado establezca políticas educativas claras con relación a este aspecto, un docente en mejora continua se motiva, se proyecta y sobre todo propende por el mejoramiento en el aprendizaje de los estudiantes; por eso se hace necesario volver como políticas de estado este tipo de programas, becas para excelecia educativa, los cuales se convierten en espacios de reflexión, que nos permite reconceptualizar las miradas en nuestro caso de las ciencias físicas, por  que una cosa es mirar la educación sin experiencia y otra cosa es mirarla con experiencia pedagógica, a pesar de todo son dos puntos totalmente diferentes; y se entra en un espacio de compartir tanto con los compañeros y con el docente orientador y se vuelve algo muy enriquecedor, desde diferentes punto de vista pedagógico, social y desde la misma ciencia como tal, entonces necesitamos  programa como este de Maestría en Educación con Énfasis  en ciencias exactas,lenguaje y ciencias naturales que nos propicia el MEN, y lo ejecuta la Universidad de Cartagena con personal Idóneo.

RECICLO Y REUTILIZO CREATIVAMENTE LOS DESECHOS SÓLIDOS PREOCURANDO EMBELLECER MI INSTITUCION

La anterior propuesta liderada por el núcleo de pensamiento y orientada por los docente Alfredo Ramos, Sandra Agamez  y Clara Rodriguez, y patrocinada por la cooperativa multiactiva COOIDE, la cual tiene como fin el manejo de los desechos y residuos sólidos, dándole un manejo adecuado y sostenible, en este caso el embellecimiento de nustra institución Normal Superior Montes de Maria

SINTIENDO LA FÍSICA

La ciencia física  como sabemos es la ciencia que trata de interpretar los fenómenos de la naturaleza por medio de principio o leyes, a su vez trata de interpretar cualquier tipo de relación que se de entre magnitudes; buscado que nuestros chicos se interesen por ella hemos tratado de implementar ciertas estrategias para que vean y sientan la ciencia física, que además de su formalidad conceptual,  se puede experimentar por nuestro cuerpo sin la necesidad de ir a complejos laboratorios; y tratar de comprenderla por medio de esa experimentación. Como es sabido la física la sentimos en todo nuestro entorno, la idea es que a través de la praxis lleguemos a su formalidad.

JORNADA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

El 16 del presente mes se realizó la jornada de la ciencia y la tecnología en la Normal Superior Montes de María, un espacio donde los estudiantes colocaron en juego su creatividad e innovación, en las diversas experiencias mostradas, estos espacios son importantes para generar aprendizajes significativos y lograr en las escuelas espacios de conocimiento y convivencia.

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ll FORO DE FILOSÓFICO NORMALISTA: JOVENES TRABAJANDO POR LA PAZ

En la normal superior montes de María nos es ajena a su contexto planteando reflexiones, entorno a la paz , por lo tanto se estarán realizando ponencias relaciondas con la temática de la paz;donde se ponen varias puntos de vistas acerca de este tema;por ende y por la situación actual al país se hace necesario abrir estos espacios con el fin de concientizarnos y realizar reflexiones críticas sobre este tema.